Zihinde tasarlanan bir konunun sözlü olarak
veya yazıyla bildirilmesine anlatım denir. Anlatımın
aracı kullanılan sözcüklerdir. İki veya daha
fazla sözcüğün anlam ilgisiyle sıralanması, birlik
kurması anlatımı oluşturur. Anlatım becerisi yüksek
kişiler, duygu ve düşüncelerini daha etkili
olacak şekilde ifade edebilir. Bu beceri
içinde bulunan konuşma becerisi hayatın tamamında,
karşılaşılabilecek her alanında kişiye gerekli olacak
bir beceridir. Konuşma becerisi yüksek olan
kişilerin hayata dair başarıları da yüksektir.
Toplumsal ilişkilerin daha sağlıklı ve daha
verimli olmasında etkili konuşmanın önemi tartışılmaz
bir gerçektir. Etkili konuşma, konuşma eğitimi
ve bilgi birikimiyle geliştirilebilir bir yetenektir.
İyi bir konuşma yapabilmek için dilin
kurallarını bilmek ve kelimeleri doğru seslendirebilmek
gerekir. Konuşmada ses ve söz uyumlu
olmalıdır. Konuşmacı, anlattığı konuyu dinleyici grubunun
yaş, eğitim ve ilgisine göre ayarlamalıdır.
İyi bir anlatım, belli bir amaca
hizmet etmeli, sağlam bilgilere dayanmalı, dinleyicilerin
ilgi ve dikkatini toplayabilmeli ve kişinin
anlatımdan zevk almasını sağlamalıdır. Konuşulacak konu
hakkında iyice düşünmeden, araştırma yapmadan dinleyici
karşısına çıkmamak gerekir. Gelişigüzel ve tekdüze
bir konuşma dinleyiciyi sıkar. Konuşurken efendim,
efendime söyleyeyim, uzatmayalım, yani, anlatabildim mi
gibi sözler dinleyeni rahatsız eder. Konuşmada
tamam mı, tamam, oldu, boş ver,
şey, işte, hım, eee gibi sözler
kullanılmamalıdır. Konuşmada doğrudan bir söyleyiş biçimi
seçilmelidir. Konuşmada doğrudan söyleyiş, genellikle kişi
zamirleri kullanmakla sağlanır. Ben, biz, bana
siz, size, sizin gibi kelimeler konuşmayı
resmilikten kurtarır. Konuşmaya bir söyleşi havası
katar. Konuşmaları bu havada yapabilmek için
cümleleri kısa tutmalı uygun deyim, küçük
hikaye ve şiirlerden yararlanılmalıdır. Konuşmayı birtakım
terimler, anlamı bilinmeyen kavram ve kelimelerle
doldurmak konuşmada başarısızlığa neden olur. Kelimeleri
seçerken, anlatımı biçimlendirirken dinleyicilerin durumu ve
konunun özellikleri göz önünde bulundurulmalıdır. Net
olmayan hızlı konuşmalar, yabancı kelime ve
terimlerin kullanılması dinleyicide yanlış ve eksik
anlamaya neden olur. Dolayısıyla da konuşmalar
amacına ulaşamaz. Konuşma hızı ne kadar
artarsa karşı tarafın anlaması da o
kadar zorlaşır. Konuşma anında konuşmacının yüz
ifadesi, duruşu ve hareketleri konunun dinleyici
tarafından daha kolay anlaşılmasını sağlar. undefined
Klavye Hız Testi uygulamasında açılış sayfasında çıkan kelimeler Türkçe'de en çok kullanılan ilk 300 kelimedir. Bu 300 kelimeyi klavyede yazma hızınızı test etmek için karışık olarak listeliyoruz. Bu metinlerde noktalama işaretleri bulunmuyor. Klavye hızınız, dakikada doğru yazdığınız kelimeler baz alınarak hesaplanıyor. Eğer hızınız yavaş ise sitemizde yer alan on parmak dersleri ile hızınızı artırabilirsiniz. F klavye veya Q klavye hız testi olarak ayrım yapmamız mümkün olmuyor. Kullandığınız klavyeye göre hızınızı siz ölçüyorsunuz.
Katiplik uyglama sınavına hazırlananlar için de kategorilerde yer alan katiplik metinleri sayfamızı hazırladık. Bu sayfada geçmiş tarihlerde çıkan Adalet Bakanlığı tarafından hazırlanan tüm metinler üzerinde test yapabilirsiniz. İmlalı ve imlasız olarak çalışabilirsiniz.
Soru - Cevap sayfasında, katiplik konuları, on parmak eğitimi ve siteyle ilgili sorularınızı sorabilir, sorulan sorulara cevap verebilirsiniz.